Więcej informacji
Na podstawie zdobytych doświadczeń w pracy ze studentami Autorki niniejszego tekstu starały się pogodzić dążenie do zupełności i różnorodności materiału z rozsądnym ograniczeniem jego objętości. Nie doprowadziło to do znacznego zmniejszenia liczby tzw. szablonowych zadań o charakterze czysto rachunkowym, lecz do wydobycia z ogółu dostępnych ich najbardziej reprezentatywnych przedstawicieli. W ten sposób do zgromadzonego tu materiału zostały włączone przede wszystkim te zadania, które faktycznie zalecane są studentom do rozwiązania.